长沙望城坡街道专业小儿编程培训排行榜名单总览公布

长沙小儿编程信息 长沙少儿编程培训学校是长沙青少儿教育品牌，形成了以乐高创意启蒙课程、智能机器人编程、编程游戏启蒙、可视化图形编程、中学高阶人工智能编程、Python人工智能编程、中学高阶硬件编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。长沙知名，资讯，优学培训网。

教学体系落实创新教育理念，长沙少儿编程培训学校强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

自2015年成立以来，经过三年多的积累，长沙少儿编程培训学校长沙望城坡街道专业小儿编程培训排行榜名单总览公布砥砺奋进。载誉前行，累计培养上万名编程少年，成功举办各类大型赛事上百场，在少儿编程领域中拔得头筹。

长沙少儿编程培训学校覆盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段的全部课程，覆盖智能硬件、软件开发在内的全部课程。

长沙少儿编程培训学校，采用引导式教学、探究式学习，用孩子喜欢的方式进行真正的学习，多维度全面提升未来战斗力，使孩子们的想象力、创造力、表达能力等等都能得到很大的提升。

国内230多家直营中心遍布50多座城市,凝聚20年IT培训经验，依托“专业+实战+理论”积累，为中国孩子提供趣味编程教育,线上线下一体的少儿编程科技教育平台，线上课程汲取百所校区面授成果，上万名学员学习检验成功有效。

我们坚持认为，一张优秀的表情包，应该是一幅艺术品，是那忽如一夜春风来的灵感爆发，是那嘈嘈切切错杂弹的情思激荡，是那直挂云帆济沧海的壮志豪情，是那一览天下众山小的荣耀胜利，是不可以容忍码农用其惯有的形式固定、流程固定、毫无美感、毫无艺术的变幻和惊喜的直线思维解构。

然而，在生产表情包的过程中，如果只是机械地把图片导进PS --> 改文字--> 导出，那也太low了，所以还是把这些很low的机械化的重复动作交给程序来做吧。

更早以前，其实我们在“是否要学英语”上，就已经面对了这个问题：为什么要学英语？因为我们进入了一个全球化时代，我们突然发现如果你想有更高的眼界和视野的话你得学英语，否则你没有全球化的能力。下一个时代，是智能时代，是我们需要跟机器沟通的时代，所以编程才会成为热门。编程是跨学科知识建构的非常好的工具。

当然，少儿编程具有其时代性的意义，但同时也需要警惕落入现代教育的陷阱。在“不要让孩子输在起跑线上”的教育时代，教育焦虑成为普遍现象。网上流传的“鸡娃”群里，小到一两岁，大至17、18岁的孩子们，每天的生活都被各种学习任务挤满，甚至连洗澡时间都被明确规定。

编程是一种享受，这其实是一个特别触动玩妹的回答，很多孩子喜欢学编程，但是真正将学习编程的过程作为一种“享受”的或许并不多。

基于编程制作游戏的学习，就是将孩子的学习与强烈的积极情绪相结合。

我们爱孩子就接纳孩子本来的样子，如果总是拿自己的孩子和别人比，总觉得自己的孩子还可以更好，我们就会忘记孩子属于他本来的样子。接纳孩子的不完美，诚如接纳我们自己的不完美。如果孩子是一只蜗牛，我们也当允许他拥有一步一步往上爬的努力。

初学编程的孩子在编写一个完整的程序时，可能需要写一长串的代码。

首要，我们要清晰少儿编程的教育理念有必要遵循孩子的天性和生长规律。在孩子学编程这件事上，要充分尊重孩子的学习心理、学习特点和规律，肯定不能强制孩子学习新东西，这样反而适得其反。

建行上海分行，直接用机器人替代了人工。还有百度的无人汽车、支付宝的刷脸支付，它们背后都有人工智能的影子。

　　编程学习要大量的多方面的理论知识作为支撑。孩子想要深层次学习编程知识，就需要拓宽知识面,专项研究学习，有利于提升孩子自主学习能力,提升成绩。

无独有偶，爱因斯坦小时候也曾发生过这样一个有趣的小事情。老师让每一个同学做一张小板凳，当老师看到爱因斯坦交上来的小板凳时，便问他：“这个世界上还有比这个更差的小板凳吗？”爱因斯坦老老实实地回答：“有！”说着把他做的前两个板凳拿了出来。

成功的喜悦并未让郝祥林及其带领的团队止步不前，他们依然保持最初的创新精神，2018年9月，编玩边学又完成了一次课程体系的迭代。

启蒙课程这类产品通常是将编程知识融汇到具有故事情节的游戏当中，儿童可以通过控制游戏主人公，完成指令达到一定的目的性。此类产品操作容易，涉及到的编程知识比较简单，考验儿童的观察力和简单的逻辑性，主要起到引导儿童入门的作用，比较适合幼儿阶段的孩子。算法导向型课程，需要儿童掌握更加高级、广泛的编程知识，儿童可以了解到真正的编程。创意编程目前最多的是与机器人硬件结合，通过编程赋予机器人不同的行为和使用作用。这类产品增加了动手能力和跨科目学习，涉及到的知识也更加广泛。

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学编程，不等于要做程序员

很多家长对编程教育还有一定的担忧，认为孩子以后又不做程序员，为什么要学习编程。

scratch是一款由麻省理工学院一小组专为8至16岁儿童设计的建议图形化编程工具。但也适合所有年龄段的人使用。

也就是说，在少儿编程培训方面，并无信息科学基础的家长们，其实与培训方处于信息不对称的位置。在这样的信息不对称前提下，家长也无法判定课程质量，只能盲目跟随，这一点与其它培训课程不同。在之前一些媒体报道中，个别少儿编程机构存在师资、设备、课程、考核标准混乱、良莠不齐的现象，也见诸报端。

其实，对于教育培训机构来说，选择少儿编程作为主业，风险性较高。因为信息学科属于应用学科，其知识适用范围较小，与数学、英语不同，一旦发生政策性变化，比如竞赛与招生政策有变，市场就会出现很大的波动。

不过，这并不是说，包括编程在内的科学技术类教育培训，在中小学阶段就毫无存在必要。现在，一些欧美国家已经在K-12教育阶段，即幼儿园至高中阶段，渗透STEM课程，即科学、技术、工程和数学，以应对未来智能时代的人才需求。在我国，一些地方进行的新中考改革中，也要求学生在平时参与科学性实践，并且相当一部分实践资源来自于校外。

现在的孩子大都调皮贪玩，喜欢电子产品、电子游戏，并且有些孩子会沉醉其中。当孩子热衷于某一样事物时，他们会表现出更好的的专注度。

长沙少儿编程培训学校实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准，拥有400名专业教研人员，懂技术更懂教育，打造出科学、系统、完善的课程体系。课程内容符合中国儿童成长特点，全方位保证学习效果。

长沙少儿编程培训学校400多名金牌讲师，每月“专业+心理学+教育学”等交叉知识学科培训，坚持高品质素质教育，所有机器人科目的老师100%持证上岗，拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师（FIT）、WRO竞赛裁判员证书等。

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